Dnews.gr

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2012 2013 Συμπληρωματικές αποσπάσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία (Π.Π.Σ.) για το σχολικό έτος 2012-13 Η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) προβαίνει σε ανακοίνωση του τελικού πίνακα των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που αποσπώνται συμπληρωματικά στα Π.Π.Σ. για την πλήρωση των λειτουργικών κενών των εν λόγω σχολικών μονάδων για το σχολικό έτος 2012-2013, σύμφωνα με το άρθρο 329, παρ. 4α του ν. 4072/2012 (Α΄ 86). O πίνακας των εκπαιδευτικών που αποσπώνται είναι αναρτημένος εδώ.

Αποτελέσματα επιλογής καταρτιζόμενων ΙΕΚ εξαμήνου 2012Β ΡΕΘΥΜΝΟ Λίστα επιτυχόντων εξαμήνου 2012Β (66.8 kB) Το έντυπο της αίτησης αρχικής εγγραφής μπορείτε να το βρείτε: ΕΔΩ

ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΓΡΑΠΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012 Με εγκύκλιο του το Υπουργείο Παιδείας υπενθυμίζει την διαδικασία Επίδειξης των γραπτών των Πανελλαδικών εξετάσεων 2012 των υποψηφίων μετά απο αίτηση τους.Η επίδειξη των γραπτών των υποψηφίων θα γίνεται κατά την περίοδο Οκτωβρίου - Νοεμβρίου - Δεκεμβρίου στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που υποβλήθηκαν οι αντίστοιχες αιτήσεις, στον ίδιο τον ενδιαφερόμενο,οι αιτήσεις των υποψηφίων που επιθυμούν να λάβουν γνώση των γραπτών τους υποβάλλονται από τους ίδιους ή νόμιμα εξουσιοδοτημένο εκπρόσωπό τους κάθε χρόνο αποκλειστικά το μήνα Σεπτέμβριο του έτους που οι υποψήφιοι πήραν μέρος στις Πανελλαδικές εξετάσεις στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που υπάγεται το σχολείο.Το κόστος ορίζεται σε 50 ευρώ για την επίδειξη έως τριών (3) γραπτών και σε 80 ευρώ για την επίδειξη περισσοτέρων των τριών (3) γραπτών.Αιτήσεις για την επίδειξη των γραπτών θα γίνονται από 1 έως 30 Σεπτεμβρίου 2012 Ακολουθεί ολόκληρη η εγκύκλιος για την επιδειξη των γραπτών των υποψηφίων Σας υπενθυμίζουμε ότι η επίδειξη των γραπτών δοκιμίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων προβλέπεται στο άρθρο 23 του Ν. 3748/2009 (ΦΕΚ 29, τ.Α’/19-2-2009). Επίσης, με βάση τις διατάξεις της με αρ. πρωτ. Φ.253/75425/Β6/2009 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 1369 τ.Β΄/9-7-09), η οποία εκδόθηκε κατ’ εξουσιοδότηση του ως άνω νόμου, οι αιτήσεις των υποψηφίων που επιθυμούν να λάβουν γνώση των γραπτών τους υποβάλλονται από τους ίδιους ή νόμιμα εξουσιοδοτημένο εκπρόσωπό τους κάθε χρόνο αποκλειστικά το μήνα Σεπτέμβριο του έτους που οι υποψήφιοι πήραν μέρος στις Πανελλαδικές εξετάσεις στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που υπάγεται το σχολείο στο οποίο κοινοποιήθηκαν οι βαθμοί των μαθημάτων που εξετάστηκαν. Μαζί με την αίτηση συνυποβάλλεται σχετικό παράβολο, το οποίο εκδίδεται με διπλότυπο είσπραξης από την αρμόδια ΔΟΥ στον ΚΑΕ 3743, με ονομασία «παράβολα επίδειξης γραπτών δοκιμίων Πανελληνίων Εξετάσεων». Το παράβολο ορίζεται σε 50 ευρώ για την επίδειξη έως τριών (3) γραπτών δοκιμίων και σε 80 ευρώ για την επίδειξη περισσοτέρων των τριών (3) γραπτών δοκιμίων (αριθμ. Φ151/96481/Β6/7-8-2009 ΚΥΑ των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων). Οι υποψήφιοι λαμβάνουν γνώση των γραπτών τους δοκιμίων των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και Κατεύθυνσης με επίδειξη σε φωτοτυπία. Επομένως σύμφωνα με τα παραπάνω, η υποβολή αιτήσεων από τους υποψήφιους που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του έτους 2012 και επιθυμούν να λάβουν γνώση των γραπτών τους δοκιμίων, θα πραγματοποιείται αποκλειστικά από 1 έως 30 Σεπτεμβρίου 2012. Η επίδειξη των γραπτών δοκιμίων θα γίνεται κατά την περίοδο Οκτωβρίου - Νοεμβρίου - Δεκεμβρίου στη Διεύθυνση που υποβλήθηκαν οι αντίστοιχες αιτήσεις, στον ίδιο τον ενδιαφερόμενο (ή και παρουσία του γονέα ή του κηδεμόνα του, εφόσον ο υποψήφιος το ζητήσει) και σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα που θα ανακοινώνεται από τις αντίστοιχες Διευθύνσεις ανάλογα με τον αριθμό των γραπτών. Επισημαίνεται ότι αντίγραφα των αιτήσεων που ζητούν επίδειξη γραπτών Ειδικών Μαθημάτων (Ξένες Γλώσσες, Σχέδια, Μουσικά μαθήματα) καθώς και των μαθημάτων «Αρχιτεκτονικό Σχέδιο» και «Γραφιστικές Εφαρμογές» των ΕΠΑΛ, θα πρέπει να διαβιβάζονται στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού (Διεύθυνση Λειτουργικών Υποδομών Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών, Τμήμα Γ΄), όπου και θα λαμβάνουν γνώση των αντίστοιχων γραπτών τους οι υποψήφιοι σε χώρο και χρονικό διάστημα που θα καθορίζεται από την ως άνω Διεύθυνση του Υπουργείου. επιμέλεια ρεπορταζ:dikaiologitika.gr

ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΝΑΔΕΙΞΗΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΥΣΕΕΠ , ΠΥΣΕΕΠ Εγκύκλιος διεξαγωγής εκλογών για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΥΣΕΕΠ , ΠΥΣΕΕΠ). Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Υ.Σ.Ε.Ε.Π., Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.). Η σχετική Υπουργική Απόφαση είναι αναρτημένη στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr. Για την εγκύκλιο πατήστε εδώ.

ΕΣΠΕΡΙΝΑ ΛΥΚΕΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΑΕΙ ΚΑΙ ΤΕΙ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ Εισαγωγή των αποφοίτων Εσπερινών Λυκείων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ΣΧΕΤ: Το με αρ. πρωτ. ΚΠ/ΥΠΑΙΠΘΑ/Φ251/33217/Β6/26-3-2012 έγγραφό μας Σας υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 27 του Ν. 3879/2010 (ΦΕΚΑ΄-163), όσοι αποκτούσαν απολυτήριο Εσπερινού Γενικού Λυκείου από το σχολικό έτος 2011-2012 και μετά, μπορούσαν να είναι υποψήφιοι για εισαγωγή στα Πανεπιστήμια, ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, Εκκλησιαστικές Ακαδημίες και Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού το αμέσως επόμενο ακαδημαϊκό έτος από το σχολικό έτος που αποφοίτησαν με την κατηγορία των Εσπερινών Λυκείων και σε ποσοστό θέσεων επιπλέον του αριθμού εισακτέων, εφόσον είχαν πλήρη φοίτηση και στις δύο τελευταίες τάξεις του Εσπερινού Γενικού λυκείου. Στη συνέχεια, με τις διατάξεις της παρ. 5 του άρθρου 25 του Ν. 4058/2012 (ΦΕΚ 63, τ.Α’, 22-3-2012), στην υποπερίπτωση i της περίπτωσης β’ της παραγράφου 1 του άρθρου 2 του Ν. 2525/1997 (ΦΕΚ 188, τ.Α’), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 27 του Ν. 3879/2010 (ΦΕΚ 163, τ.Α’), η φράση «από το σχολικό έτος 2011-2012» αντικαταστάθηκε ως εξής: «από το σχολικό έτος 2012-2013». Δηλαδή, έπειτα από την ψήφιση της συγκεκριμένης μεταβατικής ρύθμισης, η ως άνω προϋπόθεση της πλήρους φοίτησης κατά τα δύο τελευταία έτη δεν ίσχυσε για όσους αποφοίτησαν από το Εσπερινό Λύκειο κατά το σχολικό έτος 2011-2012, αλλά θα ισχύσει κανονικά για όσους αποφοιτούν από Εσπερινό Λύκειο κατά το σχολικό έτος 2012-2013 και εφεξής. Υπενθυμίζεται επίσης ότι πλήρης φοίτηση υπάρχει όταν ο μαθητής έχει παρακολουθήσει τα μαθήματα και των δύο τελευταίων τάξεων του Εσπερινού Γενικού λυκείου, από την έναρξη και έως τη λήξη κάθε διδακτικού έτους. Βάσει του άρθρου 2 του Ν. 3748/2009 (ΦΕΚΑ΄-29), οι ανωτέρω διατάξεις ισχύουν αντίστοιχα και για τους μαθητές των ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄). Επίσης παραμένουν σε ισχύ οι περιπτώσεις ii και iii της παρ. 1β του άρθρου 2 του Ν. 2525/1997 (ΦΕΚΑ΄-188), όπως αντικαταστάθηκε από το άρθρο 1 του Ν. 2909/2001 (ΦΕΚΑ΄-90). Κατόπιν των ανωτέρω, παρακαλούνται οι Διευθυντές Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ με ευθύνη τους να ενημερώσουν τους μαθητές της Β΄ τάξης Ημερήσιου Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Λυκείου, καθώς επίσης και τους τελειοφοίτους μαθητές των Λυκείων τους σχετικά με το περιεχόμενο της παρούσας εγκυκλίου.

ΜΗΤΡΩΟ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Προκυρήχθηκε σήμερα η πράξη «Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ηλεκτρονικού Μητρώου Δεδομένων για όλους τους Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες ηλικίας 4‐25 ετών και η Αξιοποίησή του στην Εκπαιδευτική Διαδικασία. Η προκήρυξη της ΕΙΔΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ του Υπουργείου Παιδείας θα αναθέσει την ανάπτυξη λογισμικού δημιουργίας μητρώου Δεδομένων για όλους τους Μαθητές με Αναπηρία και μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.Η δημιουργία ενός ολοκληρωμένου και ενιαίου Μητρώου Μαθητών με Αναπηρία είναι ιδιαίτερα σημαντική για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και κρίνεται αναγκαία καθώς έχουν επισημανθεί: • έλλειψη μίας κοινής βάσης δεδομένων που έχει ως αποτέλεσμα την αδυναμία ακριβούς προσδιορισμού του πραγματικού αριθμού μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, στο σύνολο της χώρας ανά κατηγορία, • μη τήρηση ατομικού φακέλου σε ηλεκτρονική μορφή με τα στοιχεία κάθε μαθητή, • μη καταγεγραμμένοι αντικειμενικά μαθητές με αναπηρία που ήδη φοιτούν στις υπάρχουσες δομές της εκπαίδευσης (ειδικής ή/και γενικής αγωγής) για τους οποίους τα στοιχεία που διαθέτει το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων δεν είναι ακριβή, • απροσδιόριστος αριθμός παιδιών με αναπηρία ή /και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο φάσμα των ηλικιών 4-25 χρόνων που βρίσκονται εκτός των δομών της εκπαίδευσης Το ειδικό ολοκληρωμένο ηλεκτρονικό σύστημα (Μητρώο) θα λειτουργήσει ως εργαλείο στήριξης του θεσμού της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης στο πλαίσιο του Νέου Σχολείου, το οποίο θα αφορά όλους τους μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες χωρίς διακρίσεις. Οφέλη της δράσης Η εφαρμογή της συγκεκριμένης Πράξης θα έχει ως αποτέλεσμα: • την ενίσχυση της πρόσβασης και της συμμετοχής όλων των παιδιών στο εκπαιδευτικό σύστημα και την καταπολέμηση της σχολικής αποτυχίας και της σχολικής διαρροής, • τη διασφάλιση ότι η Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) δεν θα εξαρτάται από τις αδυναμίες των δομών εκπαίδευσης αλλά από τις ανάγκες του κάθε μαθητή, καθώς θα υπάρχει ολοκληρωμένη καταγραφή της προόδου των μαθητών ΑμεΑ και του ιατρικού ιστορικού τους κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο εκπαιδευτικό σύστημα, • την κατοχύρωση της εξατομίκευσης της εκπαίδευσης, με την καταγραφή του εξατομικευμένου προγράμματος που εφαρμόζεται από το σύνολο των εμπλεκομένων επιστημόνων (εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι/κοινωνιολόγοι ΚΕΔΔΥ) για κάθε μαθητή στο σύστημα του Μητρώου ΑμεΑ, • την εξασφάλιση ορθής λειτουργίας και τήρησης των υποχρεώσεων όλων των εμπλεκόμενων υπηρεσιών του Υπ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. που σχετίζονται με το Μητρώο ΑμεΑ, • την ανατροφοδότηση και ευελιξία και αναβάθμιση του συστήματος Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) και όλης της εκπαίδευσης στο σχολείο για όλους. ρεπορτάζ:dikaiologitika.gr

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΔΗΜΟΥΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΚΡΙΤΗΡΙΑ Κοινωνικά Φροντιστήρια δημιουργούν συνεχώς Δήμοι σε όλη την χώρα με στόχο να φοιτούν σε αυτά παιδιά που οι οικογένειές τους δεν μπορούν να σηκώσουν το βάρος των φροντιστηρίων λόγω οικονομικών προβλημάτων. Οι εκπαιδευτικοί από μεριά τους στην προσπάθεια αυτή παραδίδουν χωρίς αμοιβή μαθήματα Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου αλλά και ξένων Γλωσσών στα κοινωνικά φροντιστήρια σε μία κίνηση κοινωνικής αλληλεγγύης. Στην Θεσσαλονίκη θα λειτουργήσει κοινωνικό φροντιστήριο στο Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο του δήμου Θεσσαλονίκης για μαθητές Β” και Γ” Λυκείου που θα προετοιμάζονται για τις πανελλήνιες εξετάσεις. Οι μαθητές, θα επιλεγούν με βάση εισοδηματικά κριτήρια της οικογενείας τους, και θα διδάσκονται έκθεση, αρχαία ελληνικά, αρχές οικονομικής θεωρίας και οργάνωσης διοίκησης επιχειρήσεων. Τα τμήματα θα διαμορφωθούν ανάλογα με τον αριθμό των μαθητών και οι παρακολουθήσεις θα είναι δύο ώρες για κάθε μάθημα. Κοινωνικό φροντιστήριο εξετάζει και ο δήμος Νεάπολης-Συκεών να δημιουργήσει, που αναζητά εθελοντές καθηγητές και δασκάλους Στην Καλαμαριά, το Κίνημα Πολιτών, που ήδη έχει δημιουργήσει και λειτουργεί το δικό του Δίκτυο ανταλλαγής υπηρεσιών και προϊόντων, ανέπτυξε την πρωτοβουλία δωρεάν φροντιστηρίου, με τμήματα για μαθητές όλων των βαθμίδων και διάφορες θεματικές ενότητες. Έτσι, πρόκειται να λειτουργήσουν τμήματα ενισχυτικής διδασκαλίας για μαθητές Λυκείου και Γυμνασίου, εκμάθησης ξένων γλωσσών Αγγλικά- Γαλλικά, εξωσχολικών δραστηριοτήτων μαθητών Δημοτικού μουσική, ζωγραφική, γυμναστική, θέατρο, φωτογραφία κ.λπ. Στην Αθήνα λειτουργούν ήδη πολλοί Δήμοι κοινωνικά φροντιστήρια οι Δήμοι αυτοί είναι , Πειραιά ,Ζωγράφου , Ίλιον Πεύκης-Λυκόβρυσης, Κερατσινίου, Ταύρου, Μεγάρων, Νέας Μάκρης. Ο δήμος Ηρακλείου Κρήτης διαθέτει δύο κτιριακά συγκροτήματα, ανατολικά και δυτικά του δήμου, για τη στέγαση του Κοινωνικού Φροντιστηρίου που έχει ξεκινήσει την λειτουργιά του με κριτήρια την εντοπιότητα εισοδηματικά κριτήρια και αριθμό μελών της οικογένειας. Στα Χανιά λειτουργεί κοινωνικό φροντιστήριο από τον Δήμο της Πόλης οι ενδιαφερόμενοι γονείς εκαναν τις αιτήσεις τους μέχρι τις 10 Ιουλίου για την προετοιμασία των μαθητών για τις Πανελλήνιες του 2013 ενώ τα μαθήματα Α και Β λυκείου αρχίζουν τον Σεπτέμβριο. Στην Πάτρα έχει ξεκινήσει κοινωνικό φροντιστήριο από τον Δήμο Πατρέων για όπου υλοποιείται χάρη σε κάποιους ευαισθητοποιημένους συμπολίτες, ιδιοκτήτες Φροντιστηρίων Μέσης Εκπαίδευσης, Ξένων Γλωσσών και Η/Υ, οι οποίοι αφιλοκερδώς προσφέρουν δωρεάν εκπαίδευση στα παιδιά οικογενειών με οικονομικές και κοινωνικές ανάγκες. Η επιλογή των παιδιών στο κοινωνικό φροντιστήριο της Πάτρας γίνεται βάσει συγκεκριμένων οικονομικών και κοινωνικών κριτηρίων. υποστηρίζονται οι οικογένειες με χαμηλό εισόδημα και που ενδεχομένως αντιμετωπίζουν και άλλα κοινωνικά προβλήματα όπως ύπαρξη στην οικογένεια ατόμου με ειδικές ανάγκες ή ατόμου με σοβαρό πρόβλημα υγείας, μονογονεϊκές οικογένειες, πολύτεκνες οικογένειες. Ο Δήμος Πύργου έχει μαζέψει σαράντα πέντε (45) εθελοντές καθηγητές για το Κοινωνικό Φροντιστήριο που έχει δημιουργηθεί στον Πύργο και είναι Δωρεάν για όποιους μαθητές το παρακολουθήσουν. Οι εγγραφές στο κοινωνικό φροντιστήριο έχουν αρχίσει και οι ενδιαφερόμενοι μαθητές και καθηγητές μπορούν να απευθύνονται στο Δημαρχείο Πύργου, τηλέφωνο 2621362415, κυρίες Παπαχριστοπούλου Γιώτα και Αφροδίτη Ράλλη, για πληροφορίες και εγγραφές. Τα πρώτα τμήματα θα αφορούν μαθητές της Γ΄ Λυκείου ενώ παράλληλα οργανώνονται για την Β΄ και Α΄Λυκείου. Κοινωνικά φροντιστήρια έχουν ξεκινήσει οι Δήμοι Κορίνθου, Ευρυτανίας, Ναύπλιου , Αιγίου,, Ξάνθης, και Πρέβεζας. Πολλοί είναι και οι Δήμοι που προσανατολίζονται για να δημιουργήσουν κοινωνικά φροντιστήρια και οι ενδιαφερόμενοι για τα κοινωνικά φροντιστήρια μπορούν να απευθύνονται στους οικείους Δήμους ώστε να ενημερωθούν εάν υπάρχει η δυνατότητα φοίτησης των παιδιών τους σε αυτά αλλά και να ενημερωθούν για τα κριτήρια και τα δικαιολογητικά που χρειάζονται ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ , ΔΗΜΟΣ ,KOINVNIKA FRONTISTHRIA

ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 2012 Ενστάσεις κατά των πινάκων αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) σχολικού έτους 2012-2013 Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού ανακοινώνει ότι αναρτώνται στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Π.Ε. και Δ.Ε. (Ο.Π.Σ.Υ.Δ.): http://e-aitisi.sch.grοι προσωρινοί Πίνακες Αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2012-2013, των κλάδων και ειδικοτήτων ΕΑΕ. Καλούνται οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση αναπληρωτών ΕΑΕ με την εγκύκλιο 91275/Γ6/7-8-2012 (ΑΔΑ: Β4ΓΩ9-Ψ4Π) να ελέγξουν ενδελεχώς τους αναρτημένους Πίνακες του κλάδου ή και της ειδικότητάς τους. Σε περίπτωση, δε, που διαπιστώσουν τυχόν λάθη ή παραλείψεις επί των αναρτημένων στοιχείων οφείλουν να υποβάλουν ένσταση κατά των Πινάκων αυτών, αποκλειστικά από 13/9/2012 μέχρι και 17/9/2012, σε οποιαδήποτε Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ανάλογα με τον κλάδο τους).

ΑΝΙΣΗ Η ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ ΕΣΠΑ ΑΙΤΗΜΑ ΓΙΑ ΝΕΕΣ ΘΕΣΕΙΣ Άνιση η κατανομή των επιπλέον θέσεων για τους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς ΕΣΠΑ από την ΕΕΤΑΑ, προς όφελος της Περιφέρειας Αττικής, αυτό δήλωσαν οι δήμαρχοι της Κεντρικής Μακεδονίας στην συνεδρίαση τους όπου και εξέδωσαν Δελτίο τύπου με αίτημα για κάλυψη όλων των θέσεων του προγράμματος . Στην ίδια συνεδρίαση του ΔΣ της ΠΕΔΚΜ αποφάσισε ομόφωνα να εκδώσει ψήφισμα με το οποίο θα διαμαρτύρεται και θα καταγγέλλει την επιλογή της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Εργασίας για την κατανομή των επιπλέον θέσεων στους βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς με τρόπο που δεν είναι μέσα στα πλαίσια του νόμου, της προκήρυξης και ελλοχεύει τον κίνδυνο να επιβληθούν βαρύτατα πρόστιμα στη χώρα, εξαιτίας της παραβίασης βασικών κανόνων της κοινοτικής νομοθεσίας αλλά και ουσιαστικής παραβίασης της προκήρυξης του προγράμματος. «Αποτέλεσμα αυτής της επιλογής είναι να εντάσσονται παιδιά σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμού της Αττικής, οι μητέρες των οποίων συγκέντρωναν μόλις 11-16 μόρια. Την ίδια ώρα παιδιά της Κεντρικής Μακεδονίας αλλά και άλλων περιοχών της χώρας που οι μητέρες τους συγκέντρωσαν 40 και πλέον μόρια να μένουν εκτός προγράμματος. Εκτός από πολιτικές, διοικητικές και πειθαρχικές ευθύνες θα αναζητήσουμε να καταλογιστούν και ποινικές», τόνισε κατά την εισήγησή του ο Πρόεδρος της ΠΕΔΚΜ κ. Σίμος Δανιηλίδης. ΤΟ ΔΣ ομόφωνα καταδικάζει ως διασπαστική της ενότητας της Αυτοδιοίκησης την κίνηση των τεσσάρων Δημάρχων της Αττικής, οι οποίοι λειτούργησαν ως μηχανισμός πίεσης προς την Πολιτεία για να οδηγηθούμε στην παραβίαση των κανόνων και των όρων της προκήρυξης. Η ΠΕΔΚΜ καλεί το σύνολο της Αυτοδιοίκησης της χώρας σε τέτοια σοβαρά θέματα, σε τέτοιες κρίσιμες στιγμές με ενότητα, αποφασιστικότητα και αγωνιστικότητα να διεκδικούμε από κοινού και να κατοχυρώνουμε την επίλυση των δίκαιων αιτημάτων μας. Οι διασπαστικές κινήσεις υπονομεύουν τον αγώνα μας. Ομόφωνα το ΔΣ της ΠΕΔΚΜ κατέληξε ότι απαιτεί από τον Πρωθυπουργό και τους συναρμόδιους Υπουργούς (Οικονομίας, Ανάπτυξης, Εσωτερικών και Απασχόλησης), να κάνουν το αυτονόητο, δηλαδή να μεταφέρουν κονδύλια από τα λιμνάζοντα, παγωμένα και αναπορρόφητα δισεκατομμύρια ευρώ του ΕΣΠΑ (για τα οποία η χώρα μας δέχεται καθημερινά παρατηρήσεις από τα αρμόδια όργανα της Ε.Ε.), με στόχο να καλυφθούν και οι 84.000 (το 100%) διαθέσιμες θέσεις του προγράμματος για όλες τις δομές όλων των κατηγοριών (Βρεφικοί, Παιδικοί Σταθμοί, ΚΔΑΠ, ΚΔΑΠ-ΜΕΑ). Η ΠΕΔΚΜ αξιώνει να μην υπάρξει καμία διακριτική- προνομιακή μεταχείριση για καμία Περιφέρεια και για κανέναν Δήμο και ζητά τη διασφάλιση της χρηματοδότησης για όλες τις παραπάνω δομές και για τα τρία επόμενα χρόνια με την ίδια διαδικασία της μεταφοράς των αναγκαίων πόρων από τα λιμνάζοντα, αναπορρόφητα του ΕΣΠΑ. Οπως σας είχε ενημερώσει με σχετικό άρθρο το dikaiologitika.gr οι επιπλέον θέσεις είχε προαποφασιστεί μερικές ημέρες πρίν την κατανομή των θέσεων με ανακοίνωση της ΕΕΤΑΑ ότι θα καλυφθούν στην Αττική. ρεπορταζ:dikaiologitika.gr

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΒΑΘΜΙΑΣ TEACHERS 4 EUROPE 2012 2013 Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή στην Ελλάδα σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού προσκαλεί τους Εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να συμμετέχουν σε μία εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Teachers 4 Europe 2012-13» προκειμένου να διαχειριστούν αποτελεσματικά τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες της ευρωπαϊκής οικοδόμησης προκειμένου να γίνουν οι ίδιοι κοινωνοί της ευρωπαϊκής ιδέας να εμπλουτίζουν τις γνώσεις και εμπειρίες των μαθητών της Δ’, Ε’ & ΣΤ’ τάξης Δημοτικού (ηλικία 9-12 ετών) σχετικά με το νέο οικονομικό περιβάλλον, τις ευκαιρίες που παρουσιάζει σε ευρωπαϊκό επίπεδο καθώς και τη βελτίωση της συμμετοχής τους ως ενεργοί πολίτες μέσα σε αυτό, σε συλλογικό και ατομικό επίπεδο να εξοικειωθούν σε βιωματικές και εναλλακτικές παιδαγωγικές τεχνικές με στόχο την παροχή γνώσης σε σύγχρονα ευρωπαϊκά θέματα να αποτελέσουν μέλη μίας Παν-Ευρωπαϊκής Κοινότητας που θα προωθεί και θα ενθαρρύνει πρωτοβουλίες σχετικές με την ένωση των κρατών και τη βελτίωση των συνθηκών ζωής τους να συμμετέχουν σε ένα ενεργό δίκτυο ανταλλαγής απόψεων και καλών πρακτικών στην εκπαίδευση εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης Η συμμετοχή στην εκπαίδευση θα είναι δωρεάν ενώ θα καλυφθούν τα έξοδα μετακίνησης, διαμονής και διατροφής των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών Ημερομηνίες Διεξαγωγής της Εκπαίδευσης: 3, 4, 5, 6 και 7 Ιανουαρίου 2013 στο Νομό Θεσσαλονίκης και 30 και 31 Μαρτίου 2013 στο Νομό Αττικής Μετά την ολοκλήρωση της επιμόρφωσης, θα πραγματοποιηθεί εκπαιδευτικό ταξίδι στις Βρυξέλλες. Η ημερομηνία διεξαγωγής του ταξιδιού, θα ανακοινωθεί κατά την διάρκεια των εκπαιδεύσεων.ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΑΠΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 15 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΩΣ ΔΕΥΤΕΡΑ 8 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2012 ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΔΩ

ΑΔΕΙΑ ΚΑΤΟΙΚΟΝ ΔΙΑΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Χορήγηση άδειας κατ οίκον διδασκαλίας Αρμόδιος φορέας: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝΕμπλεκόμενοι φορείς: ΣΤΡΑΤΟΛΟΓΙΑ, ΑΝΩΤΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ (ΑΕΙ), Εισαγγελίες ΠρωτοδικώνΚωδικός Υπηρεσίας: 3982 Χρόνος Διεκπεραίωσης: 30 ΗΜΕΡΕΣ Κόστος: Διπλότυπο είσπραξης ΕΛΙΓΕ (ΚΑΕ 3444) αξίας 30 ευρώ από Δημόσιο Ταμείο Περιγραφή Προγύμναση μαθημάτων μέσης εκπαίδευσης ή ξένων γλωσσών σε ομάδα προσώπων λιγότερων από πέντε συνολικά ή ασχέτως αριθμού ομάδων σε λιγότερα από δέκα άτομα την εβδομάδα Γενικά Δικαιολογητικά Υπεύθυνη δήλωση με βάση τα στοιχεία ταυτότητας του αιτούντος στην οποία θα αναγράφεται ότι «δεν εμπίπτω στα κωλύματα και ασυμβίβαστα καθώς και τους περιορισμούς που ορίζονται από τις διατάξεις των άρθρων 11 και 68 του ΑΝ 2545/1940» δηλ.: α) Δεν υπηρετώ σε δημόσια υπηρεσία β) Δεν υπηρετώ στην ιδιωτική εκπαίδευση γ) Δεν έχω σύζυγο ή συγγενή εξ αίματος ή αγχιστείας πρώτου βαθμού ιδιοκτήτου ή διευθυντή ιδιωτικού σχολείου ή φροντιστηρίου, δεν υπηρετεί στην περιοχή του _______ Γραφείου της ______ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης __________ δημόσιος εκπαιδευτικός λειτουργός ο/η σύζυγος ή συγγενής μου εξ αίματος ή αγχιστείας πρώτου βαθμού ε) Δεν απολύθηκα από δημόσια εκπαιδευτική υπηρεσία στ) Δεν διώκομαι ως φυγόποινος ή φυγόδικος (Απαραίτητο έγγραφο) Αίτηση Αντίγραφο πτυχίου πανεπιστημίου της ημεδαπής ή πτυχίου της αλλοδαπής αναγνωρισμένο ως ισότιμο και αντίστοιχο, θεωρημένο για τη γνησιότητά του από δημόσια αρχή. Απλή επίδειξη Αντιγράφου Δελτίου Αστυνομικής Ταυτότητας ή άλλου εγγράφου αντίστοιχης αποδεικτικής ισχύος σε περίπτωση που η κατάθεση των δικαιολογητικών γίνει σε Διεύθυνση ή Γραφείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Επάρκεια προσόντων διδασκαλίας ξένης γλώσσας Όταν τα προσόντα του αιτούντος δεν συμπίπτουν με αυτά των διοριζόμενων στη δημόσια εκπαίδευση Πιστοποιητικό Πρωτοβάθμιας Υγειονομικής Επιτροπής για την υγεία και αρτιμέλεια του αιτούντος Αυτεπάγγελτα δικαιολογητικά Πιστοποιητικό Στρατολογικού Γραφείου (Τύπου Α΄) για τους άνδρες ότι έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις ή έχουν νόμιμα απαλλαγεί από αυτές Πλήρες αντίγραφο ποινικού μητρώου δικαστικής χρήσης Αναζητείται αυτεπαγγέλτως Προϋποθέσεις ΤΙΤΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΕπάρκεια προσόντων διδασκαλίας ξένης γλώσσας (όταν τα προσόντα του αιτούντος δεν συμπίπτουν με αυτά των διοριζόμενων στη δημόσια εκπαίδευση)Ο ΑΙΤΩΝ ΔΕΝ ΥΠΗΡΕΤΕΙ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΟ ΑΙΤΩΝ ΔΕΝ ΥΠΗΡΕΤΕΙ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΟ ΑΙΤΩΝ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΣΥΖΥΓΟ Ή ΣΥΓΓΕΝΗ ΕΞ ΑΙΜΑΤΟΣ Ή ΕΞ ΑΓΧΙΣΤΕΙΑΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ, ΙΔΙΟΚΤΗΤΗ Ή ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Ή ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥΟ ΑΙΤΩΝ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΣΥΖΥΓΟ Ή ΣΥΓΓΕΝΗ ΕΞ ΑΙΜΑΤΟΣ Ή ΕΞ ΑΓΧΙΣΤΕΙΑΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΥ ___ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΤΗΣ ___ ΔΙΕΥΘΗΝΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ Η ΑΙΤΗΣΗ.Ο ΑΙΤΩΝ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΠΟΛΥΘΕΙ ΑΠΟ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑΟ ΑΙΤΩΝ ΔΕΝ ΔΙΩΚΕΤΑΙ ΩΣ ΦΥΓΟΠΟΙΝΟΣ Ή ΦΥΓΟΔΙΚΟΣΟ ΑΙΤΩΝ ΕΧΕΙ ΕΚΠΛΗΡΩΣΕΙ ΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣΟ ΑΙΤΩΝ ΕΙΝΑΙ ΥΓΕΙΗΣ ΚΑΙ ΑΡΤΙΜΕΛΗΣ Διαδικασία Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά κατατίθενται στις διευθύνσεις ή γραφεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.Η άδεια ανανεώνεται κάθε χρόνο από τις διευθύνσεις και τα γραφεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σημειώσεις και επεξηγήσεις Η ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΟΠΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ Η ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΟΦΕΙΛΕΙ ΝΑ ΑΠΟΣΤΕΙΛΕΙ ΕΠΙΚΥΡΩΜΕΝΟ ΦΩΤΟΑΝΤΙΓΡΑΦΟ ΤΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ Ή ΟΠΟΙΟΥ ΑΛΛΟΥ ΕΓΓΡΑΦΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗΣ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΗΣ ΙΣΧΥΟΣ ΚΑΤΑΘΕΣΕΙ Ο ΑΙΤΩΝ.Η ΑΔΕΙΑ ΑΝΑΝΕΩΝΕΤΑΙ ΚΑΘΕ ΕΤΟΣ, ΕΝΤΟΣ ΤΩΝ ΜΗΝΩΝ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΚΑΙ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ.Αρμόδια Αρχή ΔιεκπεραίωσηςΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΡΑΦΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρμόδια υπηρεσία για την παροχή βοήθειας / υποβολή παραπόνων ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΥΠΔΒΜΘ www.ypepth.gr ΑΔΕΙΑ ΚΑΤΟΙΚΟΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ , ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ,ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΕΣΠΑ ,ΕΕΤΑΑ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΘΕΣΕΙΣ ΝΕΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα των νέων θέσεων για τους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς ΕΣΠΑ από την ΕΕΤΑΑ.Ακολουθούν οι πίνακες με τα ονόματα των μητέρων που καταλαμβάνουν τις επιπλέον θέσεις στους παρακάτω σύνδεσμους. ΥΠΗΡΞΕ ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΕΤΑΑ ΔΕΙΤΕ ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΛΟΓΩ ΚΑΙ ΠΟΤΕ ΘΑ ΒΓΟΥΝ ΤΑ ΝΕΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΝΟΜΟΣ ΕΥΒΟΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΗΜΑΘΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΟΜΟΣ ΚΙΛΚΙΣ ΝΟΜΟΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΗΣ ΝΟΜΟΣ ΠΙΕΡΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ ΝΟΜΟΣ ΦΘΙΩΤΙΔΟΣ ΝΟΜΟΣ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΕΕΤΑΑ , ΝΕΕΣ , ΘΕΣΕΙΣ , ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ , ΟΝΟΜΑΤΑ ,ΕΣΠΑ , ΠΑΙΔΙΚΟΙ , ΣΤΑΘΜΟΙ

ΕΕΤΑΑ ΟΡΙΣΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ ΕΣΠΑ Ανακοινώθηκαν τα οριστικά αποτελέσματα για τις νεες θέσεις για τους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς ΕΣΠΑ από την ΕΕΤΑΑ.Ακολουθούν οι πίνακες με τα ονόματα των μητέρων που καταλαμβάνουν τις επιπλέον θέσεις στους παρακάτω σύνδεσμους. ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΝΟΜΟΣ ΕΥΒΟΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΗΜΑΘΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΟΜΟΣ ΚΙΛΚΙΣ ΝΟΜΟΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΗΣ ΝΟΜΟΣ ΠΙΕΡΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ ΝΟΜΟΣ ΦΘΙΩΤΙΔΟΣ ΝΟΜΟΣ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΕΕΤΑΑ , ΝΕΕΣ , ΘΕΣΕΙΣ , ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ , ΟΝΟΜΑΤΑ ,ΕΣΠΑ , ΠΑΙΔΙΚΟΙ , ΣΤΑΘΜΟΙ

ΕΕΤΑΑ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝ Με ανακοίνωση του το ΕΕΤΑΑ ανακοίνωσε τις διορθώσεις που έγιναν στους πίνακες των μητέρων μετά από επανεξέταση των μορίων.Σας παραθέτουμε την ανακοίνωση αλλά και τους πίνακες με τις διορθώσεις Διορθώσεις επί των οριστικών πινάκων

Η ΕΕΤΑΑ ΑΠΕΣΥΡΕ ΤΑ ΝΕΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥΣ ΕΣΠΑ ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙ ΤΑ ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΑ Ενω το Σαββατο το πρωί αναρτήθηκαν τα αποτελέσματα για τις επιπλέον νέες θέσεις για τους παιδικούς και βρεφονηπιακους σταθμούς μέσω ΕΣΠΑ και του προγράμματος Εναρμόνιση της Οικογενεικής και Επαγγελματικής Ζωής στην Σελίδα της ΕΕΤΑΑ υπήρξε απόσυρση σήμερα το πρωί των αποτελεσμάτων από την επίσημη σελίδα. Ο λόγος που αποσύρθηκαν ήταν λάθος στην Συζευξη των αποτελεσμάτων των μητέρων με τους παιδικούς σταθμούς .Τα νεότερα αποτελέσματα θα αναρτηθούν το μεσημέρι και θα σας ενημερωσουμε άμεσα.

ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΕΕΤΑΑ ΜΕΣΩ ΕΣΠΑ 18000 ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΘΕΣΕΙΣ Αυξάνονται κατά 18.000 οι θέσεις παιδιών στους βρεφικούς και παιδικούς σταθμούς με επιδότηση από το ΕΣΠΑ σε σχέση με πέρυσι, ανεβάζοντας το συνολικό αριθμό ωφελουμένων για την τρέχουσα περίοδο σε πάνω από 60.000.Αυτό αποφάσισε το Υπουργείο Εργασίας με την ΚΕΔΕ. ΑΠΟΣΥΡΘΗΚΑΝ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΛΟΓΩ ΚΑΙ ΠΟΤΕ ΘΑ ΒΓΟΥΝ ΤΑ ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΑ ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΤΕΛΙΚΑ ΝΕΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΕΤΑΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥΣ ΕΣΠΑ Η οριστική λύση στο ζήτημα των παιδικών και βρεφονηπιακών σταθμών δόθηκε σήμερα ύστερα από συνάντηση του προεδρείου της Kεντρικής Ενωσης Δήμων Ελλάδος (ΚΕΔΕ) με τον υπουργό Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Πρόνοιας κ. Γιάννη Βρούτση και σε συνεργασία με τον υπουργό Εσωτερικών κ. Ευριπίδη Στυλιανίδη.Συγκεκριμένα, έγιναν δεκτές, από το προεδρείο της ΚΕΔΕ, οι προτάσεις του υπουργείου οι οποίες περιλαμβάνουν αύξηση του προϋπολογισμού του προγράμματος και εξορθολογισμό των τροφείων (voucher). Αναμονή τώρα για την διαδικασία από το ΕΕΤΑΑ που θα πραγματοποιηθεί μετά την απόφαση του Υπουργείου της άυξησης των θέσεων στους παιδικούς σταθμούς που επιδοτούνται από το ΕΣΠΑ. Η ανακοίνωση της ΚΕΔΕ Αντιπροσωπεία της ΚΕΔΕ με επικεφαλής τον πρόεδρο Κώστα Ασκούνη συναντήθηκε σήμερα με τον υπουργό Εργασίας Γιάννη Βρούτση προκειμένου να εξεταστεί η δυνατότητα αύξησης του ποσού χρηματοδότησης επιπλέον επιδοτούμενων θέσεων σε παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς, που εντάσσονται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του ΕΣΠΑ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού». Τα δύο μέρη κατέβαλαν μεγάλη προσπάθεια ώστε να αυξηθεί, τελικά, ο προϋπολογισμός κατά 40 εκ. ευρώ και ο αριθμός των φιλοξενούμενων παιδιών κατά 18 χιλιάδες. Έτσι ο συνολικός αριθμός παιδιών που θα φιλοξενηθούν την νέα σχολική χρονιά σε παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς αυξάνεται από 43 σε 61 χιλιάδες. ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΕΣΠΑ , ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ,ΕΕΤΑΑ

ΑΥΞΑΝΕΤΑΙ ΤΟ ΩΡΑΡΙΟ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΙΩΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ Σύμφωνα με συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας στον Τύπο της Κυριακής θα αλλάξει όλο το εργασιακό καθεστώς των μόνιμων εκπαιδευτικών. Αυξάνεται το ωράριο δασκάλων, καθηγητών, πανεπιστημιακών και του εκπαιδευτικού προσωπικού των ΤΕΙ, ενώ σχεδιάζεται μείωση των ειδικοτήτων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ιδίως στην επαγγελματική εκπαίδευση, η οποία θα υποστεί το αμέσως επόμενο διάστημα το δεύτερο κύμα συγχωνεύσεων μονάδων και προσωπικού. Ο υπουργός, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, προαναγγέλλει μέσω του "Τύπου της Κυριακής" αλλαγές εντός του επόμενου τριμήνου, οι οποίες θα διασφαλίσουν ότι το υπουργείο δεν θα ξαναδώσει άλλη χρονιά τη "μάχη για το αυτονόητο", για να βρίσκονται στις θέσεις τους καθηγητές και βιβλία. Στο επίκεντρο του άμεσου προγραμματισμού του υπουργείου Παιδείας βρίσκονται το ανθρώπινο δυναμικό και οι υποδομές της εκπαίδευσης. Στόχος είναι να μειωθούν οι αναγκαίες θέσεις αναπληρωτών με την κάλυψη των αναγκών σε διδακτικό προσωπικό από την αύξηση του ωραρίου των μονίμων εκπαιδευτικών. Έχει υπολογιστεί ότι η αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών κατά 2 ώρες αντιστοιχεί σε περίπου 5.000 θέσεις αναπληρωτών. Το σχέδιο που μελετά το Υπουργείο, και δημοσιεύει σήμερα ο Ο Τύπος της Κυριακής θα υπάρξει αύξηση του ωραρίου στους εκπαιδευτικούς και συγκεκριμένα 2 ώρες επιπλέον οι δασκαλοι, 3 ώρες οι καθηγητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, 3 ώρες οι πανεπιστημιακοί και 2 ώρες το εκπαιδευτικό προσωπικό των ΤΕΙ. Παράλληλα σχεδιάζεται από το Υπουργείο Παιδείας ανακατανομή των οργανικών θέσεων που καλύπτονται στις δύο πρώτες βαθμίδες της εκπαίδευσης από περίπου 160.000 δασκάλους και καθηγητές. Η ανακατανομή οργανώνεται με άξονα τη μεταφορά θέσεων από περιοχές όπου πλεονάζουν σε περιοχές που παρουσιάζουν αντίστοιχη έλλειψη. Κατά την πρώτη φάση του σχεδιασμού προβλέπονται κίνητρα προαιρετικών μετακινήσεων του εκπαιδευτικού προσωπικού.